Là due giorni é finita... ma non l'impegno della formazione permanente. Grazie a tutti
domenica 27 ottobre 2013
▶ VASCO ROSSI Cambia-menti - YouTube
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Cambiare macchina è molto facile
Cambiare donna un po’ più difficile
Cambiare vita è quasi impossibile
Cambiare tutte le abitudini
Eliminare le meno utili
E cambiare direzione
Cambiare marca di sigarette
O cercare perfino di smettere
Non è poi così difficile
È tenere a freno le “passioni”
Non “farci prendere” dalle emozioni
E “non indurci in tentazioni”
Cambiare logica è molto facile
Cambiare idea già un po’ più difficile
Cambiare fede è quasi impossibile
Cambiare tutte le ragioni
Che ci hanno fatto fare gli errori
Non sarebbe neanche naturale
Cambiare opinione non è difficile
Cambiare partito è molto facile
Cambiare il mondo è quasi impossibile
Si può cambiare solo se stessi
Sembra poco ma se ci riuscissi
Faresti la rivoluzione
Vivere bene o cercare di vivere
Fare il meno male possibile
E non essere il migliore
Non avere paura di perdere
E pensare che sarà difficile
Cavarsela da questa situazione
Il messaggio del vescovo
Siamo educatori alla vita, per la vita attraverso la nostra vita. Siamo operatori pastorali privilegiati perché più di ogni altro operatore, catechista, prete incontriamo ogni giorno i bambini, i ragazzi, i giovani e le loro famiglie... quale grande compito!
TAG ambiente scolastico
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C1.2 Osserviamo l'ambiente scolastico
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Osserva le caratteristiche "tecnologiche" dell'ambiente scolastico: presenza di schermi video, touch screen, musica, reti wireless, segnale cellulare, illuminazione, ecc.
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Posta di seguito come commento le tue osservazioni.
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C1.1 Osserviamo l'ambiente tecnologico
Compito di osservazione autentica
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Scegli un luogo che normalmente frequenti nella vita quotidiana (non di lavoro): supermercato, ufficio postale, parrucchiere, ecc.
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Osserva le caratteristiche "tecnologiche" di questo ambiente: presenza di schermi video, touch screen, musica, reti wireless, segnale cellulare, illuminazione, ecc.
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Posta di seguito come commento le tue osservazioni.
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Scegli un luogo che normalmente frequenti nella vita quotidiana (non di lavoro): supermercato, ufficio postale, parrucchiere, ecc.
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Osserva le caratteristiche "tecnologiche" di questo ambiente: presenza di schermi video, touch screen, musica, reti wireless, segnale cellulare, illuminazione, ecc.
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Le lodi (dom)
SALMO 117 Canto di gioia e di vittoria
Gesù è la pietra che, scartata da voi costruttori, è diventata testata d'angolo (At 4, 11).
Celebrate il Signore, perché è buono; *
perché eterna è la sua misericordia.
Dica Israele che egli è buono: *
eterna è la sua misericordia.
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http://www.maranatha.it/Ore/ord/LodDom/30DOMtext.htm
Gesù è la pietra che, scartata da voi costruttori, è diventata testata d'angolo (At 4, 11).
Celebrate il Signore, perché è buono; *
perché eterna è la sua misericordia.
Dica Israele che egli è buono: *
eterna è la sua misericordia.
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http://www.maranatha.it/Ore/ord/LodDom/30DOMtext.htm
sabato 26 ottobre 2013
La preghiera
SALMO 118, 105-112 XIV (Num)
Lampada per i miei passi è la tua parola, *
luce sul mio cammino.
Ho giurato, e lo confermo, *
di custodire i tuoi precetti di giustizia.
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http://www.maranatha.it/Ore/ord/Ves1Dom/30SABtext.htm
Lampada per i miei passi è la tua parola, *
luce sul mio cammino.
Ho giurato, e lo confermo, *
di custodire i tuoi precetti di giustizia.
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http://www.maranatha.it/Ore/ord/Ves1Dom/30SABtext.htm
Report Lavoro di gruppo
Il compito del lavoro pomeridiano in gruppo era:
"Individuare un contenuto specifico IRC come contributo per la maturazione di una competenza di vita."
Siete riusciti a mettere in collegamento un contenuto con una possibile competenza? Indicali di seguito come commento a questo post (ricordati di inserire il tuo nome).
Cappello GIALLO
Quali valori motivano l'essere insegnante di Religione Cattolica.
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commenta il post di seguito
Cappello ROSSO
Quali sono le esperienze che sviluppano la motivazione ad insegnare Religione Cattolica.
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Cappello GRIGIO
Quali sono i vincoli istituzionali che condizionano la motivazione ad insegnare Religione Cattolica.
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Cappello NERO
Quali sono gli ostacoli che impediscono lo sviluppo della motivazione all'insegnamento della Religione Cattolica.
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variazioni
Comunico alcune variazioni al programma:
Cena di sabato 26: viste le poche adesioni non ci sarà la cena a Montagnese, i 5 che l'avevano prenotata mi contattino .
S. Messa di domani 27:celeberrimo la messa a fine mattinata, ore 12. Alle 9 in sala preghiera iniziale e saluto del vescovo per l'avvio dei lavori.
Grazie, p. Andrea.
I-School
School - La scuola del domani con Baricco, Vecchioni e il Ministro Profumo.
Protagonisti, studenti e docenti della scuola 2.0. Tra gli interventi, Bunker Roy, Alessandro Baricco, Roberto Vecchioni e un’interrogazione d’eccezione al Ministro Francesco Profumo.
Oggi dalle 10 alle 14:30 al Palalottomatica di Roma si terrà iSchool, evento volto alla modernizzazione della scuola partendo dal basso, grazie al lavoro di docenti, ragazzi e famiglie. Interverranno personaggi di fama internazionale come Bunker Roy, educatore e attivista indiano, lo scrittore Alessandro Baricco, il professore e cantautore Roberto Vecchioni. Inoltre sarà possibile interaggire con il ministro dell’Università e della Ricerca Francesco Profumo che risponderà alle domande, presentate su questo sito, più votate dagli utenti.
Protagonisti, studenti e docenti della scuola 2.0. Tra gli interventi, Bunker Roy, Alessandro Baricco, Roberto Vecchioni e un’interrogazione d’eccezione al Ministro Francesco Profumo.
Oggi dalle 10 alle 14:30 al Palalottomatica di Roma si terrà iSchool, evento volto alla modernizzazione della scuola partendo dal basso, grazie al lavoro di docenti, ragazzi e famiglie. Interverranno personaggi di fama internazionale come Bunker Roy, educatore e attivista indiano, lo scrittore Alessandro Baricco, il professore e cantautore Roberto Vecchioni. Inoltre sarà possibile interaggire con il ministro dell’Università e della Ricerca Francesco Profumo che risponderà alle domande, presentate su questo sito, più votate dagli utenti.
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